实验室6S管理制度

MEI1234

实验室6S管理制度

目的

所谓6S是指对实验、生产现场各运用要素(主要是物的要素)所处状态不断进行整理、整顿、清扫、清洁、提高素养及安全的活动。

范围

本规程适用于所有实验室管理。

职责

3.1 各部门经理负责本部门有关实验室6S的实行、监督管理。

3.2 实验室管理员负责管理。

相关文件

无。

定义

[size=12.0000pt]5.1 6S：所谓6S是指对实验、实训、办公、生产现场各运用要素(主要是物的要素)所处状态不断进行整理、整顿、清扫、清洁、提高素养及安全的活动。整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养(Shitsuke)、安全(Safety)是六个词的第一个字母“S”，所以简称6S。[size=12.0000pt]5.2 整理(Seiri)：区分要与不要的东西，在岗位上只放置适量的必需品，其他一切都不放置。[size=12.0000pt]5.3 整顿(Seiton)：整顿现场次序，将需要的东西加以定位放置并且加以标示(并且保持在需要的时候能立即取出的状态)，这是提高效率的基础。[size=12.0000pt]5.4 清扫(Seiso)：将岗位变得干净整洁，设备保养得铮亮完好，创造一个一尘不染的环境。[size=12.0000pt]5.5 清洁(Seiketsu)：也称规范，将前3S进行到底，并且规范化、制度化。[size=12.0000pt]5.6 素养(Shitsuke)：建立并形成良好的习惯与意识，从根本上提升人员的素养。[size=12.0000pt]5.7 安全(Safety)：人人有安全意识，人人按安全操作规程作业。

步骤内容

6.1 实验室如何开展6S管理

(一) 整理

目的：腾出空间，防止误用。

实施要点：

1.清除垃圾或无用、可有可无的物品;

2.明确每一项物品的用处、用法、使用频率，加以分类;

3.根据上述分类清理现场物品，现场只保持必要的物品，清理垃圾和无用物品。

区分要与不要：

根据物品使用频率分为四类：

1.不再使用的。坚定不移的处理掉;

2.使用频率很低的。放进库房，标识并妥善保管;

3.使用频率较低的。放在你的周围，如柜子或工具柜内;

4.经常使用的。留在工作场所。

要领：

全面检查，包括看见的和看不见;制定要与不要的判断标准;不要的彻底清除;要的调查使用频率，决定日常用量;每日自我检查。

(二) 整顿

目的：腾出时间，减少寻找时间。

实施要点：

1.在整理的基础上合理规划空间和场所;

2.按照规划安顿好，使每一样物品，各得其所;

3.做好必要的标识，令所有人都清楚明白。

要领：

1.三定原则：定点、定容、定量;

2.要站在新人的立场明确物品的放置场所，“三十秒内”找到想要的物品;同时使用后易复位，没有复位或误放时“六十秒内”能知道。

开展的步骤：

需要的物品明确放置场所;根据物品的属性划分区域摆放;区域的划分一定要结合工作实际情况，不可过于标新立异，不相容物品一定要分区摆放，相容物品可以同区摆放但要标识清楚避免误拿误放。

例：

1.样品的摆放要根据样品的质量情况分为待检区、已检区;

2.药品试剂按化学性质分类堆放，所有药品试剂附有与实际相符的标识;危险化学品的存放要符合相关规定;

3.文件柜内中物品、文件、资料等要分类定位摆放整齐，标志明确，便于查找;

4.摆放整齐、有条不紊;分类摆放，区域大小合适，有一定的安全空间或维修空间;物品的摆放位置根据物品的使用频率决定;摆放可以借助地面、工具柜、架子、墙等媒介;摆放位置要注意先进先出原则、帐卡物相符原则。

5.特殊物品摆放位置要醒目。

6.危险品要有防护措施，人员不容易接触，出现问题后损失要尽可能小。

(三) 清扫

目的：消除“脏污”，保持现场干净明亮。

实施要点：

1.在整理、整顿基础上，清洁场地、设备、物品，形成干净的工作环境;

2.最高领导以身作责;人人参与，清扫区域责任到人，不留死角;

3.自己使用的物品，如设备、工具等，要自己清扫，而不要依赖他人，不增加专门的清扫工;

4.对设备的清扫，着眼于对设备的维护保养。清扫设备要同设备的点检结合起来，清扫即点检;清扫设备要同时做设备的润滑工作，清扫也是保养;

5.清扫也是为了改善。当清扫地面发现有飞屑和油水泄漏时，要查明原因，并采取措施加以改进。

(四) 清洁

目的：制度化以维持前3个S的成果。

实施要点：

1.不断地进行整理、整顿、清扫，彻底贯彻以上3S;

2.工作环境不仅要整齐，而且要做到清洁卫生，保证员工身体健康，提高员工劳动热情;

3.不仅物品要清洁，而且员工本身也要做到清洁，如工作服要清洁，仪表要整洁，及时理发、刮须、修指甲、等;

4.员工不仅要做到形体上的清洁，而且要做到精神上的“清洁”，待人要讲礼貌、要尊重别人;

5.要使环境不受污染，进一步消除浑浊的空气、粉尘、噪音和污染源，消灭职业病。

(五) 素养

目的：提升员工修养，实现员工的自我规范

实施要点：

1.继续推动以上4S直至习惯化;

2.制定相应的规章制度;

3.教育培训、激励，将外在的管理要求转化为员工自身的习惯、意识，使上述各项活动成自觉行动。

(六) 安全

目的：将安全事故发生的可能性降为零。

实施要点：

1.建立系统的安全管理体制;

2.重视员工的培训教育;

3.实行现场巡视，排除隐患;

4.创造明快、有序、安全的工作环境。

6.2 实验室6S管理实施细则

为了塑造一个安全舒适、整洁清爽的工作环境，每个员工在日常工作必须严格按照6S要求，实施以下细则：文件、资料和记录整齐摆放在文件架、文件夹、文件栏或文件柜中，不得随意散放在桌面或操作台上。文件夹要有明确的标示。归档的文件或质量记录要分类存放，并且有明确的目录和标识以便于查找。

（1） 桌面或台面上的器具、文件等要摆放整齐有序，要求桌面与台面上的物品都是工作必需品。桌下与操作平台下面不得堆放或摆放与工作无关的文件和物品，如报纸纸箱等。

（2） 文件、资料、书籍、用具、用品等使用完毕要及时放回到指定位置并摆放整齐。

（3） 操作台面及桌面要保持整洁干净，要求无灰尘、水渍、杂物。工作场所的门窗、台架应保持无灰尘、无油污的清洁状态。 

（4） 如需开窗通风，必须将窗帘扎好或挽起来。空调运行状态下，请随手关好门窗。

（5） 实验室抽屉内的物品要分类摆放整齐，并且要进行定期清理。

（6） 墙角、等卫生死角应作为重点清洁对象，每月彻底清洁一次并保持干净。

（7） 办公及工作场所地面保持干净整洁，地面应保持无灰尘、无油污、无水渍、纸屑、杂物或异物等。地面上沾染物或污物要及时清洗干净。

（8） 电脑或设备仪器要摆放端正、保持清洁，不使用或下班时要及时关闭电源。

（9） 各处的标识或标牌必须悬挂或粘贴端正，美观。墙上或设备仪器上的张贴物或悬挂物要与整体环境协调一致，不得影响整体美观效果。

（10） 清洁用具保持干净，使用后要及时悬挂或摆放到指定位置。

（11） 须先关闭或锁好门窗，关好水、电等并确保安全后才能下班或离开实验室。

（12） 不使用的化学试剂及其它物品或工具等要立即清理，归类放置。不可使其占用作业空间。

（13） 个人物品如工作服、手套等，要放在指定位置，不得在实验室内随意丢放。

（14） 灭火器、开关箱、高压气瓶等要保持清洁，上面不得放置任何物品。

（15） 测量仪器设备要按要求进行定期点检，并进行仪器设备日常维护和管理，保持仪器设备整洁。

（16） 药品试剂按化学性质分类堆放，所有药品试剂附有与实际相符的标识。危险化学品的存放要符合相关规定。

（17） 所有的实验废液及其它废弃物必须按相应的规定处理或存放。下班前，清理岗位卫生，物品放置有序，保持工作岗位环境清洁。

（18） 做好责任区域5S工作，保持区域整洁干净。工作场所的垃圾要及时清理，不得出现垃圾桶都满了还没有清理的现象。

（19） 不乱丢垃圾，看见垃圾或有异物要及时清洁处理。垃圾按规定分类处理，放到相应的垃圾桶或垃圾箱中。

（20） 仪器设备使用完毕要及时进行维护和保养，保持仪器设备清洁干净。要求仪器设备外观无污染、无灰尘、无油迹等。

（21） 随手整理收拾实验用材料和用具，实验完毕立即整理和清洁台面、桌面以及用具用品等。

（22） 工作中的所用到的相关文件、记录等应分类摆放整齐、填写清楚无误。所用的标准或质量记录要远离水源等，必须避免受到污染和损坏。

（23） 按相关规定穿工作服，按要求穿戴劳保用品做好自身安全防护。

（24） 所有的物料或样品要分门别类，做好标识，按相应的储存措施保存好。对样品室要及时整理清洁，保持其整洁有序。样品室的门要随手关好。

（25） 通道或走廊要保持通畅，不得摆放影响美观或走路的纸箱、纸袋等。原则上工作场所不许摆放纸箱等临时物品，如遇特殊情况需临时摆放，必须放置整齐、不得影响整个工作场所的美观及行走方便。 

（26） 实验室各区域通道保持通畅，凳子不得放在通道的中间，使用完的凳子应放置实验台下或靠边上放。

（27） 使用完的毛巾应挂在水槽上方的架子/挂钩上，不得随便乱放在实验台或仪器设备上。

（28） 不断学习相关业务知识，逐步提高工作技能，逐步形成科学、严谨、准确、高效的工作素养。

***正文结束***

Tay

真的有公司能做到6s吗？想问下QC都是什么学历？什么工资？加班多不多？

佛手罗汉

还能不能再细一点？