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[质量控制QC] 单件容器内取样量如何确认

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发表于 2022-7-28 14:38:36 | 显示全部楼层 |阅读模式

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在13个容器箱中取250支样品,平均每个容器箱19.2支,请问0.2要怎么分配  有没有法规要求每个容器不得少于19  或者其他规定?谢谢
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药仙
发表于 2022-7-28 15:45:50 来自手机 | 显示全部楼层
有啥风险么
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药生
发表于 2022-7-28 15:49:36 | 显示全部楼层
这确实是一个大问题。我做生产的时候因为类似的问题被QA整的欲仙欲死。
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药徒
发表于 2022-7-28 18:22:31 | 显示全部楼层
进来学习一下
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 楼主| 发表于 2022-8-8 15:04:29 | 显示全部楼层

就是单件取样数量是否有文件规定,是不是可控的,每件取19剩余量怎么取?如果凑整每件20,就有一到两件取不到19个。过程不可控的话,虽然满足取样原则,但每件取样数就有些随心所欲了。

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抽几个取20呗  详情 回复 发表于 2022-8-8 15:33
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药仙
发表于 2022-8-8 15:33:13 | 显示全部楼层
768305022 发表于 2022-8-8 15:04
就是单件取样数量是否有文件规定,是不是可控的,每件取19剩余量怎么取?如果凑整每件20,就有一到两件取 ...

抽几个取20呗

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其实13*19=247就差3个就250了。 这事又得吐槽GMP,GMP的问题不要想得高深,其实没有几件事是能超出九年义务教育范畴的! 就事论事,这件事去问个小学二年级的学生应该咋办,小学生一定可以给出一个好办法的,一定  详情 回复 发表于 2022-8-8 17:57
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药师
发表于 2022-8-8 17:57:55 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 门门 于 2022-8-8 18:33 编辑
木木杨1 发表于 2022-8-8 15:33
抽几个取20呗


其实13*19=247就差3个就250了。
这事又得吐槽GMP,GMP的问题不要想得高深,其实没有几件事是能超出九年义务教育范畴的!
就事论事,这件事去问个小学二年级的学生应该咋办,小学生一定可以给出一个好办法的,一定比我的办法好,我就先抛块砖试试。
估计总件数是122-144件,根据GMP取样附录,应随机取13件。
250除以13商19余3,13除以3商4余1,为了GMP扯淡的严谨,我们可知(我看数学答案的时候最讨厌易得可知,因为我也看不懂哈)第3 7 11 是在中间最均匀分布,那么就从3 7 11  来取这3个就行了(把可知多解释一下,中间隔3个,两边各2个,这样分布最均匀了)。
我觉得这个问题问的非常好,最好的点在于数量是250,木木老师以为如何?
总觉得还得多说几句话,要不然你们可能理解不了 二百五。GMP取样原则从来没要求过取样量的上限,甚至必要时还可以再重新取样,所以规定250支这么死本身就是个二百五!就一般情况来说,一般情况,一般情况,一般情况也根本没有规定必须平均取样,当然说了代表性均匀性,所以这个还是严谨尽量均匀分布一下的好,但也说了随机取样,随机原则啊,差3个没辙了随机选3个得了!
这个问题里我个人认为完全可以取260支就完事了,不仅仅是我看250这个数字不顺眼,我是看GMP过度内卷扯淡不顺眼!
这个问题一定要去问问小学生,三年级以下的,幼儿园也行,我相信他们一定有比我更好的办法!我这被GMP文学熏陶的太久了,也不行了!

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事实就是这样阿,多取几支怎么了。 或者一个里面取19支,下个里面取20支,又怎么了。样品就没有代表性了么,也不是阿。赞成,与其纠纠,取够260支完事了  详情 回复 发表于 2022-8-8 19:40
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宗师
发表于 2022-8-8 19:32:43 来自手机 | 显示全部楼层
多取几支阿。尽量让平均,那个里面多去取一直没有关系,相对平均就可以。别绝对平均了
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宗师
发表于 2022-8-8 19:40:19 来自手机 | 显示全部楼层
门门 发表于 2022-8-8 17:57
其实13*19=247就差3个就250了。
这事又得吐槽GMP,GMP的问题不要想得高深,其实没有几件事是能超出九 ...

事实就是这样阿,多取几支怎么了。
或者一个里面取19支,下个里面取20支,又怎么了。样品就没有代表性了么,也不是阿。赞成,与其纠纠,取够260支完事了
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 楼主| 发表于 2022-8-9 08:17:15 | 显示全部楼层
余默 发表于 2022-8-8 19:40
事实就是这样阿,多取几支怎么了。
或者一个里面取19支,下个里面取20支,又怎么了。样品就没有代表性了 ...

每个检验项目都有使用量,根据法规与成本取两倍量的样品,多10支没有依据,造成检验浪费。今天13个容器需要多取十支,那明天也许换个容器数,多取的就不是十支。没有计划就有风险。

点评

老师没有计划的风险是什么。 如果某一个取19支,某一个取20支。取够250支,有什么不可以呢。 取固体的时候,能保证每一个都取0.1g么,再说了最后除了做鉴别的样品,一般样品都混合了。 保证相对平均就可以了。  详情 回复 发表于 2022-8-9 08:51
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宗师
发表于 2022-8-9 08:51:31 来自手机 | 显示全部楼层
768305022 发表于 2022-8-9 08:17
每个检验项目都有使用量,根据法规与成本取两倍量的样品,多10支没有依据,造成检验浪费。今天13个容器需 ...

老师没有计划的风险是什么。
如果某一个取19支,某一个取20支。取够250支,有什么不可以呢。
取固体的时候,能保证每一个都取0.1g么,再说了最后除了做鉴别的样品,一般样品都混合了。
保证相对平均就可以了。
再好的方案,能落到实处才是最好的。没有可操作性,假大空。像这个,保证了决定平均,0.2支怎么取。
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 楼主| 发表于 2022-8-15 15:57:23 | 显示全部楼层
19支20支只是一个例子  这个也许可以做到相对平均
如果换一个容器数比如15箱 难道12箱20支的剩下的三箱每箱3-4支?这个算是相对平均吗
或者说10箱20支 5箱10支 算是相对平均吗
也许换个箱数又是另一种算法  相对平均太过笼统了  有些想怎么取就怎么取的感觉  所以我觉得是有些风险的
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 楼主| 发表于 2022-8-15 15:57:54 | 显示全部楼层
余默 发表于 2022-8-9 08:51
老师没有计划的风险是什么。
如果某一个取19支,某一个取20支。取够250支,有什么不可以呢。
取固体的 ...

19支20支只是一个例子  这个也许可以做到相对平均
如果换一个容器数比如15箱 难道12箱20支的剩下的三箱每箱3-4支?这个算是相对平均吗
或者说10箱20支 5箱10支 算是相对平均吗
也许换个箱数又是另一种算法  相对平均太过笼统了  有些想怎么取就怎么取的感觉  所以我觉得是有些风险的

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那怎么取合理。说来说去就是没有代表性么。 三箱子取10支怎么取。我一箱取三,一箱取四,一箱取三。可以不。 15箱取250支,10箱取17,5箱取16可以不 我觉得只要保证每个抽样单元的样品相对平均就可以了。  详情 回复 发表于 2022-8-15 20:31
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宗师
发表于 2022-8-15 20:31:46 来自手机 | 显示全部楼层
768305022 发表于 2022-8-15 15:57
19支20支只是一个例子  这个也许可以做到相对平均
如果换一个容器数比如15箱 难道12箱20支的剩下的三箱 ...

那怎么取合理。说来说去就是没有代表性么。
三箱子取10支怎么取。我一箱取三,一箱取四,一箱取三。可以不。
15箱取250支,10箱取17,5箱取16可以不
我觉得只要保证每个抽样单元的样品相对平均就可以了。
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 楼主| 发表于 2022-8-16 14:56:38 | 显示全部楼层
余默 发表于 2022-8-15 20:31
那怎么取合理。说来说去就是没有代表性么。
三箱子取10支怎么取。我一箱取三,一箱取四,一箱取三。可以 ...

要配合生产凑整数取样、又要节约不能多取样、又要取的合理,各种限制很纠结。所以想找的是依据,而不是看似合理却又有些随机性的取样方法,

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找到了分享我一下  详情 回复 发表于 2022-8-16 16:55
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宗师
发表于 2022-8-16 16:55:58 | 显示全部楼层
768305022 发表于 2022-8-16 14:56
要配合生产凑整数取样、又要节约不能多取样、又要取的合理,各种限制很纠结。所以想找的是依据,而不是看 ...

找到了分享我一下
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