制药工程：药学和制药设备的结合

毒手药王邓智先

制药工程：药学和制药设备的结合


由于全球对人类健康越来越重视，“药品”作为保证人类健康的最重要商品之一，受到越来越多的关注，对药的品种、质量、效果等提出了越来越高的要求。而且随着人们生活水平的提高，对药品的重视程度还会大大增加，国家也会加大对制药业的准入制度和监管力度。制药工程专业也因此而成为热门。

    在上海市教委公布的2013年新增专业名单上，上海理工大学的制药工程专业位列其中。记者从校方获悉，该专业并非完全从无到有新开设，而是由原来的药物制剂专业“转型”而来，更强调培养有专业基础的行业复合型人才。据悉，该专业自2013年开始招生。本期让我们一同走进制药工程专业。

    紧贴行业的新兴制药工程专业

    制药工程是一个化学、药学（中药学）和工程学交叉的工科类专业，以培养从事药品制造，新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。这个名称正式出现在教育部的本科专业目录是1998年。尽管制药工程专业在名称上是新的，但是从学科沿革来看其产生并不是全新的，是相近专业的延续，也是我国科学技术发展到一定时期的产物。

    上海理工大学制药工程专业负责人陈岚告诉记者，在正式出现制药工程专业这个名称以前，国内的高校依据自身的条件已经设置了与此相关的专业，譬如化学制药专业、中药学专业、抗菌素专业、精细化工专业、微生物制药专业等。这些专业有的是设置在医药科大学，有些设置在综合性大学，更多的是设置在理工科大学内。当然，由于主管院校性质的不同，这些专业的侧重点也是不同的。从专业面讲，新设的制药工程专业是一个宽口径的专业，它涉及化学制药、生物制药、中药制药等领域。

    与制药工程专业密切相关的行业主要是制药工业，包括传统的化学制药、生物制药、中药制药和药物制剂，一些医药中间体生产企业、保健品生产企业也与制药工程专业有关。

    培养懂“药”懂“设备”的学生

    陈岚向记者透露，中国药品市场的增长率要高于世界药品市场的增长率，其中，老年人和儿童仍然是药品消费的重要对象。国际上，仍然是研发型制药企业独占鳖头，而且国外制药企业发展非常快，基本形成了以超大规模制药集团为主体的制药工业，一些小公司的生存空间相对较小。但在国内，发展还远远跟不上需求。“很多企业面临的问题是懂制药的人不懂设备，懂得设备的又不懂专业制药，因此造成了一定程度的‘窘境’。”

    陈岚告诉记者，学校在之前药物制剂专业的培养过程中，就开始注意到用人单位对于复合型人才的强烈渴求，“在专业进行重新命名设置后，本专业更注重培养适应市场经济发展，从事制药工艺研究、开发，制药设备设计、制造，制药过程工艺和设备控制、检测的有技术、懂法规的高级工程技术人才。”

    制药工程专业主要学习制药工艺过程的基本原理，机械设计与制造的基础理论，机电一体化等相关知识，具有进行制药设备和工艺研究、设计、开发及生产过程检测、控制、生产组织管理的基本能力。毕业生应具有扎实的机械学、电子学、自动控制等基本理论；掌握药物制备原理、制备方法及工艺过程的基础知识；具有计算机制图、简单工艺操作等基本技能；具有对药物制剂专用设备的分析、设计和开发能力；了解与制药相关的法律法规及标准，能够对本专业领域的发展动态和趋势有一个整体的认识。

    化学类和机电一体化课程“兼备”

    “学校在选专业课程设置上，也注重均衡，做到药学、化学类课程和机电一体化课程兼备。”陈岚坦言，学校在课程设置上尽量做到兼顾“两头”，让学生能够在两方面都打下扎实基础，便于将来的职业规划和选择。

    制药工程的核心课程有工程制图、无机化学、物理化学、有机化学、药物制剂工艺与设备、药物制剂机械设计、工业制剂学、药品生产过程与控制等，陈岚告诉记者，核心课程是专业的“灵魂”，尤其是像“药物制剂工艺与设备”这样跨多学科领域的专业，学生尤其要重点学习，掌握扎实。

    在专业课程方面，学生需要学习工业制剂学、药物制剂工艺与设备、药品生产过程与控制、制药设备电气控制及PLC应用、GMP及药剂设备验证、药理学粉体工程、生物技术制药、药厂通用设备、药品包装设备等课程。陈岚特别提到了一些化学类、药学类专业课的学习。“这些课程在大二时是以专业基础课程的形式出现的，它们是大三、大四专业课的基础。以化工原理这门课程为例，学生如果掌握了化工的相关基础知识，在今后的学习甚至工作中，就会有如虎添翼的感觉，反之，则需要回过头来补充学习。”

    丰富的实践课程

    高等院校中与“药”有关的专业远不止制药工程一个，许多药学类专业、若干医学类专业、化工类专业、生物工程类专业、生物技术类专业、食品类专业、化学类专业、中药学专业等，它们的毕业生都能够参与制药企业的工作，是一股建设和发展中国制药行业的重要力量，当然也就成为与制药工程专业的毕业生竞争制药行业工作岗位的人才源。

    鉴于这样的背景，就必须要考虑制药工程专业的办学规模和办学质量，“也就是说，在制订制药工程专业的培养计划和专业知识结构上，既要注重专业的质量和特色，办出具有针对性较强的专业，同时也要适当控制人才培养的数量，使其符合制药行业的发展趋势。”陈岚特别提到了实践课程的重要性。

    陈岚告诉记者，学校在校内和校外都有一定量的实践课程。“校内实践主要是各种专业实验课程。”陈岚透露，具体而言主要有药剂设备综合实验、分子细胞生物学实验、药理学实验、药品粉碎和分析实验、PLC综合实验、药剂设备结构分析与设计实验等。

    上海理工大学2009届药物制剂专业学生尹文燕告诉记者，自己对学校的实践课程有着深刻的印象。“我还记得当时在大四的时候，学校组织我们进入上海信谊药厂等一系列知名的制药工厂、企业参观，从中我了解到了许多第一线的制药设备和流程，给予我直观的行业感受。”

    同是2009届的药物制剂专业学生王淼则对于工厂的高级工程师带教老师充满了感激，“之前在参观知名制药工厂的时候，企业都会派一些资深的高级工程师来带教我们，他们以自己在行业第一线的丰富经历和经验，告诉我们在实际工作中可能会遇到的种种问题，这让我觉得原来课本上的知识变得十分具现。”

    毕业生就业有多种选择

    谈到学生比较关心的就业问题，陈岚告诉记者，国内医药企业的发展趋势良好，外商独资企业、中外合资企业、国营企业、民营企业等不同所有制和管理模式的制药行业已经形成了一个非常大的产业群。越来越多的中国药品制剂和原料药生产企业通过了GMP认证，这些企业在市场上占有的份额也越来越多。
这些制药企业正是制药工程专业毕业生的主要去向。

    “制药工程专业的办学规模发展较快，这是与制药工业的发展分不开的，说明制药的重要性以及制药行业在国民经济发展中的重要地位已为社会所认可，为办好制药工程专业创造了条件。”陈岚说，由于药品是一种特殊的商品，制药企业的建立和扩大都会受到严格审核和更高标准的要求，绝不可能无限制地膨胀；同时，制药行业属于高新技术产业和非劳动密集型企业，对技术人员和操作工的需求量不是很大，但对人员的素质和能力要求相对较高。因此，从总的趋势看，对人员的需求量应该远远小于制药工业产值的增长速度，在有些地域甚至还可能出现负增长。“而毕业生在就业过程中，往往有几个方向，多种选择。可以选择偏向医药的制药工厂、企业，也可以去更侧重机械类的制药设备企事业单位，还可以考公务员、事业单位等等，总之学生的选择余地比较高。”

    上海理工大学2009届药物制剂专业学生宋晓冰告诉记者，自己在校学习期间对于机械方面更感兴趣，所以在就业的时候选择了食品药品监督管理局，负责机械设备方面的相关工作。“在我看来学生在就业选择的时候，一定要遵从自己的意愿，毕竟是自己今后可能长期从事的工作，所以要慎重抉择。”

    医药产业已成为世界经济强国竞争的焦点，世界上许多国家都把建立医药品工业视为国家强盛的一个象征。新药的不断发现和治疗方法（如基因研究）的巨大进步，促使医药工业发生了非常大的变化。因此，无论是药品，还是过程技术都需要新型制药工程师，这类人才掌握最新技术和交叉学科知识、具备制药过程和产品双向定位的知识及能力，同时了解密集的工业信息并熟悉全球和本国政策法规。这些企业都在近期和将来对制药工程专业人才有较大的需求量。

zdlxcb

抢了个沙发，谢谢分享

红茶.

两边不靠。。。。。。

小苗

我也是制药工程毕业出来的，发现了，药学院的制药工程跟药学差不多，工程类学科不怎么教学，包括教学老师也不怎么得，然后化工类学校注重在化学，也许理工类的又会注重工程吧。这个问题，还在企业跟学校的座谈会上跟母校老师提了下。
再说，上面的报告说得太假了，“自己在校学习期间对于机械方面更感兴趣，所以在就业的时候选择了食品药品监督管理局”。如果更感兴趣，岂不是工程公司更适合吗？

longderen

学校学的，又有多少能用在实际工作中。

木糖醇

没什么花头，中国的大学教育，纯粹就是为了培养而培养，什么都学一点，然后什么都不精通，然后在工作中基本都用不到！这就是现状

943606862

制药工程是最悲剧的一个专业，两边都不靠。

youngzhou

但愿高校也能市场化，培养的学生能零距离服务于市场需求

ligtyfy

要学的东西太多了